Aquest nadal vam fer una sortida al CAIXAFORUM a visitar la exposició: “Toulousse Lautrec i l’esperit de MOntmatre”. Tot i que vam aprofitar per veure també la mostra de Velazquez, els alumnes van preferir el color i les festes de Paris.
Us deixo amb algunes imatges del dia:
A classe, aprofitant la unitat del color, hem treballat les Gammes a partir del cartellisme de l’artista:
I un cop que havíem tornat a l’institut amb totes les nostres cases de cartró vam decidir fer una instal.lació al vestíbul. Vam recuperar els records de la obra de teatre CASA del grup TRACART, que havien vist feia uns mesos, i els alumnes van arribar a la conclusió que podiem posar una frase “DEIXA’M ENTRAR” … i aquest ha esta el resultat:
Aquest mes estem entenent el color a través de la obsrevació del natural. els alumnes de 2n de la ESO, han portat un element natural i l’han analitzat com si fossin científics per després poder fer una il.lustració detallada.
Enmarcat en el projecte Buchenwald, enguany hem tornat a participar celebració de la commemoració del dia internacional en memòria de les víctimes de l’holocaust. Els nostres alumnes han fet una acció teatral amb el títol “ARRENCATS DE CASA”, i des de l’optativa de Visual i Plàstica hem realitzat l’escenografia.
Per a la ideació vam fer una pluja d’idees, ja que voliem crear uns objectes que donessin joc aconstruir un poblat mentre es realitzava l’acció, per a que al final quedes com a maqueta de l’acció. Així que van construir cadascu una casa amn cartró per fer un joc simbólic.
Aquest han estat alguns del moments durant la realització:
Felicitats als actors, actius, directores, ajudants, ajudantes, constructors, constructores…. en definitiva, a tot l’equip, per la feina feta !!
(26 de gener del 2019 , Pl.Peixateria – Vilanova i la Geltrú )
Enguany hem tingut la sort de tenir un escenògraf a l’institut! En Sebastià Brossa ens ha ajudat a conèixer una mica millor el món del teatre, i ens ha explicat el seu procés creatiu, des de la idea a la seva materialització. Ens ha ensenyat una maqueta de la obra ROBERTO ZUCCO per al Teatre Lliure i finalment ens ha plantejat un problema escenogràfic… Com introduir una llista de conceptes dintre d’un sol espai??
Si el voleu conèixer una mica més, us deixo amb una entrevista al programa ARTS I OFICIS de TV3 i la seva pàgina web per veure el seu treball:
https://www.ccma.cat/video/embed/5470671/
https://www.sebastiabrosa.com/
Aquest any hem experimentat amb la música i la línia. Cada alumne ha escollit la técnica que li era més còmode i s’han deixat anar… Ha estat fantàstic veure’ls inmersos en la proposta!
Després hem treballat la taca amb el carbonet…
Aquest curs hem treballat el projecte artístic a 1 ESO, des del concepte inicial fins a la realització final.
